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Congreso Pedagógico Estadal congregó a 243 docentes de los 14 municipios carabobeños

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Cumpliendo las orientaciones del Presidente de la República Nicolás Maduro, a través de la Ministra del Poder Popular para la Educación Yelitze Santaella, en articulación con el Gobernador del estado Carabobo Rafael Lacava, en el marco de las cuatro líneas estratégicas del Ministerio del Poder Popular para la Educación, este viernes se llevó a cabo el Congreso Pedagógico Estadal “La Escuela como epicentro de la Calidad Educativa”, en los espacios del Liceo “Enrique Bernardo Núñez”, de la parroquia Rafael Urdaneta de Valencia.
C1 XIOMARA LUNA AUTORIDAD UNICA DE EDUCACION EN CARABOBO

La Autoridad Única de Educación en el estado Carabobo, Xiomara Luna, explicó que se trata de la cuarta fase de este gran Congreso Pedagógico, , contó con la participación de 243 docentes de los 14 municipios del estado Carabobo, con el objetivo de recopilar los mejores aportes provenientes de las tres primeras fases, en el marco de la investigación y desarrollo de la innovación propia de las prácticas educativas dentro de las aulas escolares.

Detalló que una de las bases fundamentales de este gran encuentro de maestros, es impartir los fundamentos teóricos aplicados hacia las experiencias significativas del rol que cumple cada docente y estudiante en la construcción de los contenidos académicos en sus espacios de estudio.

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“Compartimos este gran encuentro formativo, de investigación, de innovación científica de nuestros docentes, conjugando todas las programaciones de esta cuarta fase de aplicación dentro de lo que ha sido el proceso curricular pedagógico de nuestro año escolar, nos encontramos en ese posicionamiento de conocimiento en las áreas de desarrollo cognitivo de nuestras aulas, con experiencias que ha sido parte de ese desarrollo tecnológico, comprobado en cada uno de nuestros niveles y modalidades del sistema educativo”, indicó Luna.

De igual manera, aseguró que gracias a este encuentro pedagógico, se puede evidenciar, una vez más, el compromiso del cuerpo docente con la calidad educativa y con la escuela como epicentro del significado geográfico, técnico y de investigación, “siendo el sistema educativo del estado Carabobo un modelo de atención y aplicación para el estudiante en primaria, media general y técnica”.

Por su parte, Virginia Becerra Coordinadora de Investigación y Formación Permanente del Centro de Desarrollo de la Calidad Educativa del estado Carabobo, comentó que “estamos proyectado las investigaciones evaluativas y educativas que se han realizado en las escuelas en torno a los dominios y procesos cognitivos que  han desarrollado nuestros estudiantes, las cuales se realizan en las instituciones a  nivel socio comunitarios, socio institucional y compartiendo las experiencias significativas que se dieron en este año escolar”.

C2 Virgina Becerra
Por su parte Gloria Tesorero, Coordinadora del Centro Estadal de Investigación y Formación Permanente del Magisterio Venezolano en el estado Carabobo, destacó el objetivo del congreso para “fortalecer el aprendizaje de los estudiantes, desde inicial hasta media general y técnica, y la modalidad de adulto, en la cuarta consulta del eje ARCE, la evaluación educativa de la calidad de los estudiantes que van a participar en el año 2025 con 19 países donde  vamos a probar los aprendizajes de los alumnos  a través de consultas que se han estado realizado desde el 2023”.

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